Consolidation des savoirs en psychiatrie

Par cette formation, il s’agit de permettre aux soignants exerçant en secteur psychiatrique de parcourir la sémiologie des pathologies les plus rencontrées dans le cadre de leurs fonctions, en partant des référentiels médicaux pour arriver à une prise en charge soignante singulière et de qualité. Cette formation propose des outils concrets et pratiques de compréhension de la souffrance psychique et du trouble en santé mentale ainsi que de ses manifestations, afin que les nouveaux professionnels puissent adapter leur prise en charge (posture, méthode, travail en équipe, transmission) au regard des spécificités cliniques rencontrées en service, des organisations spécifiques aux unités, des codes de bonnes conduites (éthiques, déontologiques, légales) ainsi que des bonnes pratiques professionnelles OBJECTIFS : Il s’agira au cours de la formation, de déconstruire les représentations liées à la psychiatrie et analyser les processus de mise en place du trouble du comportement et de la crise. Cette démarche théorico-clinique assure une entrée dans le soin pensé comme global, par une approche holistique, systémique, interactionnelle et complémentariste du soin et en retour, mieux penser et recentrer sa propre pratique professionnelle. Afin de conforter les acquis méthodologiques de chacun, permettre la professionnalisation et garantir la dignité humaine dans un contexte psychiatrique (hospitalier, de crise, sous contrainte, en extra-hospitalier) qui bouscule les pratiques (rencontre de l'altérité, de l'étrangeté, de la violence), les modules offriront un espace permettant des allers et retours entre pratique et théorie, empirisme et subjectivité. L’espace ouvert aura pour but d’amener les professionnels confrontés à la maladie mentale, à questionner et partager leur savoir empirique (novice et expérimenté) et le confronter à l’approche théorique et empirique de la psychiatrie. L’ensemble de la formation fera l’objet d’analyses de pratiques et de mise en lumière par l’approche de cas concrets empiriques Durée : 1 session de 3 journées (6 modules) avec intersession et une priorisation au questionnement et l'analyse de pratique. Deux options sont proposées, une orientation « psychopathologies et prise en charge de la souffrance psychique » et une orientation « relation de soin en psychiatrie ». Cette formation fera l’objet d’évaluations continues et de fin de séance